Os voy a contar cosas que tal vez os sorprendan o que tal vez ya sab铆ais pero por si acaso es mejor empezar por el principio.
A lo largo de la historia el conocimiento en ocasiones ha estado vetado para mucha gente. El saber estaba en manos de unos pocos y adem谩s no se transmit铆a con la misma facilidad que ahora. Sin embargo, a pesar de que parece que la ciencia est谩 de moda…tampoco llega a todo el mundo. 
¿No os da la impresi贸n de que alguien que no sepa a qu茅 se dedica la pasar谩 por alto? Ya sabemos que los peri贸dicos est谩n muy bien posicionados en las redes y que cuando alguien busca algo termina en Foro Coches馃槈. Tal vez sea necesario que se haga una campa帽a para dar a conocer el SINC y qu茅 ofrece. A lo mejor hay que hacer hincapi茅 en que el SINC es fiable en la informaci贸n cient铆fica. Aunque claro, como todo, tiene ciertas dificultades para que cualquiera pueda acceder. Bueno, yo he encontrado dos.
La percepci贸n de la ciencia como algo necesario es cada vez mayor y el acceso al conocimiento es m谩s sencillo. En cualquier caso, para lograrlo ha tenido que ser convertida en un asunto de inter茅s mundial, europeo y estatal. 馃し馃徎♀️
Claro que hay algunas cositas que ayudan y otras no tanto. Vamos a empezar con las que ayudan, que hay que ver siempre el lado positivo. Ya vendr谩 la cr铆tica…m谩s tarde. 馃
La Declaraci贸n Universal de los Derechos Humanos dice:
“ Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso cient铆fico y en los beneficios que de 茅l resulten”
Bonito, ¿verdad?. Ahora nos queda ver qui茅n se encarga de ello. Sobre el papel casi todo es admisible y las intenciones quedan estupendas. Sin embargo, ¿es real?. ¿Contamos con organismos, instituciones, personas o cualquier entidad que se encargue de ello?馃
S铆, contamos con ellos. De hecho la Uni贸n Europea transfiere estas competencias a los estados y son ellos los encargados de gestionar que se cumpla. Para ello: “deben promover y tutelar el acceso a la cultura” y “ deben promocionar la ciencia, la investigaci贸n cient铆fica y t茅cnica”. ¿Con qu茅 contamos para llevarlo a cabo?
En primer lugar con la Fundaci贸n Espa帽ola para la Ciencia y la Tecnolog铆a (FECYT) que depende directamente del Ministerio de Ciencia e Innovaci贸n. ¡Hala! Pues ahora me dec铆s cu谩ntos lo sab铆ais. Estoy convencida de que entre las y los que os mov茅is en el mundo de la ciencia o ten茅is inter茅s es posible que bastantes. ¿El resto? La impresi贸n que tengo es que es una fundaci贸n importante para el avance y el conocimiento de la ciencia…pero claro, como no se publicita en la camiseta de alg煤n equipo de futbol, poca gente sabe qu茅 es o a qu茅 se dedica. ¿A qu茅 s铆 sab茅is que es la Qatar Fundation?馃槈 Os he pillado.
As铆 que contamos con un entidad importante para promocionar la ciencia y la tecnolog铆a, menos conocida que la de Qatar pero que hace sus cositas tambi茅n. La siguiente pregunta es: ¿qu茅 hace? Su primer objetivo es promover la comunicaci贸n cient铆fica con el p煤blico. En pocas palabras: cooperar, fomentar, organizar, innovar y adaptarse a los cambios del entorno.
Esto no es nada nuevo bajo el sol, siempre ha habido intentos de que la ciencia llegara a la poblaci贸n en general. Algunos con m谩s 茅xito que otros, como casi todo. Entiendo que todos los estados desean que su poblaci贸n est茅 formada y tenga conocimiento de lo que se hace en ciencia. Aunque el inter茅s de la poblaci贸n lo comentaremos en la siguiente entrada.
En cualquier caso existen algunas herramientas de las que dispone la FECYT para poder abordar los aspectos de la comunicaci贸n cient铆fica:
- Encuesta de Percepci贸n Social de la Ciencia (EPSC)
- Ofrece ayudas para el Fomento de la Cultura Cient铆fica, la Tecnolog铆a y la Innovaci贸n
- Tiene el Servicio de Informaci贸n y Noticias Cient铆ficas. (SINC)
- Una red de asesores que tratan de llevar la ciencia al Parlamento y que las decisiones que se puedan tomar est茅n basadas en criterios objetivos.
Es obvio que organismos hay y que hacen su trabajo. Y adem谩s hay que a帽adir, los museos, la Red de Unidades de Cultura Cient铆fica (CONCIRED), la Red Divulga. Y a nivel m谩s cercano, al menos para m铆, la C谩tedra de Cultura Cient铆fica del Pa铆s Vasco.
De 茅sta 煤ltima puedo decir que hace una gran labor divulgativa. Sin embargo, a pesar de todo, tengo la impresi贸n de que como en casi todo, estas instituciones, organismos o museos no son conocidos por una gran parte de la poblaci贸n.
Existen, hacen su trabajo…pero a m铆 me queda la sensaci贸n de que no llegan a calar. No pongo en duda que hacen muy buen trabajo. Sin embargo cuando yo busco una noticia de ciencia no me sale SINC en primer lugar, eso indica que su posicionamiento en Google no es bueno.
Antes de salir SINC, me han salido los peri贸dicos de tirada nacional y algunos de tirada local. Adem谩s la imagen que me sale es tan simple como esto:
¿No os da la impresi贸n de que alguien que no sepa a qu茅 se dedica la pasar谩 por alto? Ya sabemos que los peri贸dicos est谩n muy bien posicionados en las redes y que cuando alguien busca algo termina en Foro Coches馃槈. Tal vez sea necesario que se haga una campa帽a para dar a conocer el SINC y qu茅 ofrece. A lo mejor hay que hacer hincapi茅 en que el SINC es fiable en la informaci贸n cient铆fica. Aunque claro, como todo, tiene ciertas dificultades para que cualquiera pueda acceder. Bueno, yo he encontrado dos.
A m铆 los titulares y la informaci贸n me resultan atractivos. El contenido bien estructurado y suficientemente extenso para la comprensi贸n de lo que se pretende contar. Pues ya ten茅is la primera dificultad para la gran mayor铆a de la gente. Yo entro y conozco la p谩gina porque me interesa la ciencia, no me resulta pesado leer un buen art铆culo, de hecho me encanta. Sin embargo no creo que sea para la mayor铆a. Es muy buena como p谩gina especializada, pero si queremos que la ciencia y las noticias de ciencia lleguen a mucha poblaci贸n, de todas las edades y con todos los niveles de conocimiento posible lo apropiado tal vez ser铆a hacer contenido segmentado por edades y por niveles. De esa manera la informaci贸n llegar铆a a todos.
Me encanta apuntarme a todo y saber de todo un poco (con unas palabras similares a las de Elena L谩zaro en el podcast “No cuentes eso” y que tambi茅n se las he oido a Marta Baena, ambas periodistas) soy un gran oc茅ano de conocimiento con la profundidad de una chancleta馃槈. A lo que iba, he intentado registrarme en la p谩gina y he s贸lo he encontrado acceso para hacerlo como periodista o como instituci贸n馃し馃徎♀️, y ¿como estudiante?, no he sido capaz de encontrarlo.
Creo que esa percepci贸n es general en la poblaci贸n. Existen instituciones especializadas con grandes profesionales, con acceso a conocimiento en muchos 谩mbitos y que termina siendo una red 煤til s贸lo para aquellos que ya tenemos la ciencia metida en vena. ¿C贸mo cambiamos esto?
Me gustar铆a tener un equipo de formadores que nos ense帽aran a los que nos dedicamos a ense帽ar en cualquier 谩mbito c贸mo hacer que los estudiantes sean mentes pensantes, que sepan buscar informaci贸n, contrastarla y que, aunque sea a un nivel b谩sico, entenderla. Me gustar铆a un equipo de formadores que se dedicara a ense帽ar a los mayores a saber distinguir una noticia falsa de un verdadera. Me gustar铆a tener un equipo de formadores que saliera en los medios de comunicaci贸n con m谩s difusi贸n y que contara que existen distintas formas de entender y comprender todo lo que nos rodea.
Ser铆a bonito ¿no?. Claro que probablemente para hacerlo tendr铆an que salir en S谩lvame o hacer videos en TikTok馃槈
Referencias:
Apuntes de Elena L谩zaro
Podcast No cuentes esto
SINC
FECYT
This work © 2022 by darthscience666 is licensed under
Comentarios
Publicar un comentario